【終戰80】戰火中的青春：臺北師範學徒兵廖名雁的歲月記憶

1945 年 8 月 15 日，日本戰敗日這一天，我的父親廖名雁以學徒兵的身分在宜蘭迎接這歷史性一刻，同樣屬於臺灣省立臺北師範學校（現國立臺北教育大學）的學徒兵有百餘人，戰爭的結束並未帶來想像中的歸途與新生。原本大家以為戰爭結束後，可以回到北師繼續完成學業，卻未曾料到迎接這批學徒兵的是更嚴酷的考驗。

戰前，根據他們所受的日式師範教育，我父親這一屆只要再就讀一年就能取得專科的學歷，然而，因戰後的中國並沒有專科學制的師範學校，他們僅被認定為取得高中畢業學歷，隨即被分發到各國小擔任教員。更大的挑戰在於，他們原本接受的是日本教師養成教育，如今在各小學卻要用中文教學，面對完全不同的語言環境和教學體系。為了在新的時代背景下站穩腳步，這批教師必須奮力重新學習，才能逐步適應生活的巨大轉變。
 

 
我的父親廖名雁，於 1926 年出生於桃園大溪，1933 年進入大溪公學校就讀，在學期間的成績一直都是名列前茅，並且獲得許多書法、美術、演講等比賽獎項。他最自傲的是在 1936 年全日本舉辦的「第一回全国小学児童綴方展覧会」上，奪得 3 年級組作文比賽壹等賞。1939 年，父親從公學校畢業，並以應屆之姿考取臺北第二師範學校（現國立臺北教育大學）普通科，但由於殖民教育的差別待遇，臺灣人子弟若未經公學校高等科的補習，要應屆錄取有公費與就業保障的師範學校是非常困難的。當年師範學校普通科僅一班，共招收 40 名學生，根據父親的回憶，當年日本學生僅 60 名申請，錄取了 30 名，比例為百分之五十，而臺灣學生共 260 多名申請，僅 10 名獲得錄取，錄取率僅不到百分之四。在如此嚴苛的升學競爭下，唯有表現極為優秀的臺灣學生能夠考取。父親憑藉卓越的學業表現，成功突破層層篩選，進入師範學校，開啟了他的求學與教育之路。

在他們這一屆入學之前，中國大陸各省分早已烽火滿天。戰爭的年代，所有中學生在校期間都必須接受軍事訓練，其中最重要的就是到湖口基地進行實戰演習。由於戰局的擴大，需要更多的兵力，1942 年臺灣開始招募「特別志願兵」；1943 年 9 月 23 日，臺灣軍司令部與臺灣總督府宣布，從 1945 年起正式在臺施行徵兵制度；配合這項政策的宣布，1943 年 10 月 9 日在臺北舉辦一場為慶祝徵兵制實施的合唱團發表會，演唱愛國主義和從軍有關的歌曲，其中還邀請到武藏野音樂學校畢業的名師客座表演，這份海報很難得地被保存下來（如下圖）。
  根據父親的口述，時值 1944 年底，先有同班日籍同學獲徵召入伍服役。1945年，臺灣正式實施徵兵制，臺北師範學校的校舍變成軍營，3 月這些臺灣學生開學報到後，立即列冊成為入伍的新兵。經過現役軍人的基本訓練後，5 月移師駐紮宜蘭，當時負責防守宜蘭地區的是雷神部隊，司令部設於員山，父親則被分發至岡大隊，駐守蘭陽溪上游的牛鬥營地。該部隊的對外聯絡受到嚴格管制，因此消息傳遞極為不便（如下圖）。到了駐紮的營地，他被編入中隊指揮班，班長由臺北師範學校附屬小學的教師矢頭伍長（上士）擔任，因此父親才有機會執行聯絡任務，兩次搭乘夜行列車往返羅東和臺北。由於白天美軍空襲頻繁，當時的火車皆於夜間行駛，這段特殊的經歷成為他服役期間最難忘的回憶之一。
  牛鬥營地兵舍極為簡陋，用竹子做屋柱，並用竹子架起地板，屋頂則鋪上蘆竹葉與芒草，三面無牆，完全無法遮風避雨，當時正值夏天，蚊子與跳蚤特別多，停留在衣服上的蝨子永遠抓不完，如此惡劣的環境讓所有學徒兵都吃盡了苦頭。幸運的是，當年夏季並未遭遇颱風，且他們只駐紮了短短三個半月就熬來了戰爭結束。若不然，在如此簡陋的環境中度過寒冬，要生存下去恐怕難以為繼。

8 月 15 日「玉音放送」播放後，大家知道日本已經宣布投降，學徒兵才得以結束這三個半月的苦難日子，8 月下旬全體師生整隊回到臺北師範母校，井上男子部長一聲令下宣布「解散」，讓大家各自回到家鄉。大部分學生都是在這時才得知，臺灣脫離日本改由中國統治。回到學校之後，日人教師與學生全部離開學校，校園變成空城。廖名雁這屆是最高年級，同學郭秋麟與林景雲積極召集眾人住校，以利維護校產。不久經疏開到南投雙冬的女子部學生也回到臺北，由於南門校區校舍被轟炸全毀，因此女學生也來到北師本部自修，並開始參與男子部的學生活動。
 
同年 10 月 25 日，臺北公會堂舉行受降儀式後，陳儀行政長官接掌臺灣省，臺北師範學校則是在 12 月 5 日由唐守謙校長負責接收，校名改為臺灣省立臺北師範學校，並開始授課教學「國語」。然而，由於日本師範學校學制與中國的差異，原本的學期規劃被迫調整。校方在 1946 年 3 月 15 日舉行畢業典禮，讓廖名雁這一班與其他超過高中學制年限的師範生一起畢業。畢業後，父親被分發到母校大溪國小任教，由於北師同學郭秋麟、黃明德、陳碧娟、呂素月都在臺北市太平國小任教，他也於 1947 年初轉調到太平國小任教。
  與父親一同經歷戰爭洗禮的這批師範生，在畢業後走上了不同的人生道路。有人選擇堅守教育崗位，奉獻一生於教壇直至退休；也有人轉而投身實業界，憑藉流利的日語，在職場上闖出一片天地。儘管人生道路各異，那段戰時烽火歲月所走過的足跡，早已深植他們記憶之中，成為一生無法忘懷的青春篇章。